Ingles 3°
jueves, 29 de mayo de 2014
Responder brevemente a las preguntas “qué, quién, cuándo y dónde”, si se refieren a mi familia, mis amigos o mi colegio.
sábado, 24 de mayo de 2014
Escribir el nombre de lugares y elementos que reconozco en una ilustración
lunes, 19 de mayo de 2014
Copiar y transcribir palabras que comprendo y que uso con frecuencia en el salón de clase.
miércoles, 14 de mayo de 2014
Disfrutar la lectura como una actividad de esparcimiento que me ayuda a descubrir el mundo.
viernes, 9 de mayo de 2014
Utilizar diagramas para organizar la información de cuentos cortos leídos en clase.
domingo, 4 de mayo de 2014
Seguir la secuencia de una historia sencilla.
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